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上海风华中学

阅读:10 页面更新时间:2016-07-06 18:02
单位介绍

1947年上海市私立兴慈中学成立,成为沪上家由佛教人士创办的中学。

1955年8月兴慈中学更名为上海市私立粹文中学。

1956年1月私立粹文中学改制市立,更名为上海市粹文初级中学。

1968年9月上海市幼儿师范学校划归闸北区,定名为上海市新幼师附中。

1969年8月新幼师附中和闸北第三中心小学合并,定名为东方红五七学校。

1971年1月东方红五七学校改名为上海市风华中学(原风华中学)。

1978年2月学校被确定为闸北区区重点中学。

1982年8月原风华中学与粹文中学合并,仍冠名上海市风华中学。

1995年6月闸北区政府批准成立上海市风华中学北部民办,9月开学。

1997年北部民办更名为上海市民办风范中学。

1997年9月高、初中分离,初中部冠名上海市风华初级中学并迁址。

2006年8月成立国际部。[1]

2000年正式启动,学校成立双语教学研究组,由一位主管双语教学工作,一位教导主任兼任双语教学教研组长。每学期均由外籍专家任教的双语教师培训班。在数学、物理、化学、历史、生命科学、信息技术等六门学科中试行双语教学,每周一课时;在双语班每周有二课时用英语以科技与人文为专题开展讨论。数理化生采用牛津图解教材,信息技术采用学校自编的计算机应用软件(英文版)教材,历史学科选用部分原版教材。教学方法上主要采用过渡型双语教学模式,先在部分学科、部分章节和内容中运用英语进行教学,课堂上运用英语为50%,并逐步达到80%。[2]

学校占地46亩,建筑面积24000平方米,拥有设施先进、配置完备的DIS物理实验室、心理教育活动室、图书馆、电子阅览室、大礼堂、篮球馆等现代化的教育教学设施和生活服务设施。还设有由特级教师冯容士主持的上海市DIS数字化实验系统研发中心、上海市风华中学照片特级教师冯永熙主持的上海市学校心理健康教育研究中心、校长任总策划的学校文化研究中心。

“扬起求知风帆,谱写做人华章”是风华人的向往;“今日我以风华为荣,明天风华以我为荣”是风华人的追求。学校坚持“队伍高素质、管理高水平、设施高规格、教育高质量”的管理目标;倡导“崇尚科学、注重实效、追求和谐”的校园氛围;努力打造高质量的师资队伍,有特级教师2人、高级教师34人,区学科带头人6人,区拔尖人才5人,享受国务院特殊津贴2人。

学校坚持与时俱进,全面实施“一切为了未来”的教育,即一切为了学生的未来,一切为了教师的未来,一切为了学校的未来。落实“学会做人,学会求知,让生命焕发活力”的育人目标,以先进的教育为学生奠定终身发展的基础,为教师创造提升发展的条件,为学校提供内涵发展的保障。培养以优良的思想道德为核心、深厚的文化底蕴为基础、鲜明的个性特长为特征的合格毕业生;培养以优良的师德师风为核心、深厚的专业造诣为基础、鲜明的教育教学风格为标志的教师。建成办学目标明确、办学思想先进、办学效益显著、办学特色鲜明的现代化学校。

多年来,学校以良好的办学传统及卓越的教育教学质量,获得社会广泛。先后被评为:世界卫生组织“健康促进学校(金奖)”单位、联合国教科文组织环境人口与可持续发展教育(EPD)项目成员学校、青春健康国际合作项目示范点、国家教育部全国小公民道德建设实验学校、全国体育卫生工作先进单位、上海市行为规范示范校、上海市中小学课程教材改革研究基地、上海市双语实验学校、上海市学校心理辅导示范校、上海市花园单位、上海市军民共建社会主义精神文明先进集体、上海市二线高水平运动队(乒乓)试点学校、上海市家长学校、闸北区文明单位、闸北区教育局办学先进单位等荣誉称号。

校训、校旨、校风、教风、学风、校歌、办学理念及宣传语 一、校训:同声相应同气相求 二、校旨:学会做人,学会求知,让生命焕发活力 三、校风:诚和乐 四、教风:博活亲 五、学风:勤思创 六、办学理念:实施“走向未来的教育” 七、校歌

风华之歌 (让)两股江流交汇激荡,(让)两座峻岭终生守望,冲刷出摇篮的宁静,圣殿的轩昂;支撑起命运的风帆,人生的辉煌;上海市风华中学校歌同声相应,同气相求,学会做人,学会求知, 前行者后来者一同挽紧臂膀。晴天时雨天时始终奋发前往。 风华正茂,桃李芬芳, 看我们生命焕发,活力张扬; 风华正茂,传承华章, 看我们驰骋理想,放飞希望。 宣传语:扬起求知风帆谱写做人华章

学校地址:上海市闸北区大宁路1000号(近大宁国际);

周边地铁:地铁1号线、地铁4号线、地铁3号线、地铁7号线;

周边公交:547、40、937、959、234;[3]

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